El rol de los niños y jóvenes en 'Curiosidad y experimentos fotográficos en el museo'

Si estas desprogramado y no tienes un plan para este fin de semana, visita en familia este sabado 19 de noviembre a partir de las 3:00 P.M., visita la exhibición comunitaria, 'Curiosidad y experimentos fotográficos en el museo´, evento organizado en el museo Arqueológico de Galapa- MUGA, producto de una investigación doctoral liderada por Diana Casalins, estudiante de la Universidad del Norte, que analiza la manera cómo participan los niños en los escenarios museales del Caribe colombiano.

Como parte del proyecto se realizaron talleres prácticos que fueron implementados bajo la metodología Photovoice, una técnica de investigación social que permite combinar la fotografía con la acción comunitaria, desde la participación. En este caso, los niños y niñas tuvieron un espacio para preguntarse cómo algunas piezas del museo podrían relacionarse con objetos que hacían parte de su cotidianidad.

"Si bien es una investigación que aún está en curso, elementos que han surgido del análisis preliminar han permitido identificar algunas formas para lograr que participen adecuadamente en estos espacios. Los niños y niñas no siempre responden a las agendas o actividades de los museos, pero encuentran maneras de apropiarse a las oportunidades, siguiendo sus propios intereses”, indica Diana Casalins, estudiante del Doctorado en Educación.

Cabe destacar que esta investigación cualitativa ha permitido confirmar que los niños y niñas son públicos frecuentes e importantes para los museos: realizan visitas periódicas y programadas con sus escuelas y familias. Por esta razón cobra relevancia en el trabajo de investigación saber qué espacios están abriendo los museos para escuchar sus voces.

En la Región Caribe, el 77 % de los museos registrados ante el Sistema de Información de Museos colombianos (SIMCO) se concentran en los departamentos de Bolívar, Atlántico y Magdalena. “En la primera fase del estudio implementé un sondeo al que respondieron 31 de los 61 museos de la región, para conocer la oferta disponible para público infantil. Los resultados llaman la atención sobre la falta de información acerca de la oferta para niños y niñas y las limitaciones y retos que encuentran las organizaciones museales para proponer y sostener estas ofertas”, añadió Casalins.